本周家庭作业
复习第四课生词
练习册第四课周一和周二
完成课上写作练习(请一定按照blog最下方的写作练习要求,200字以上,下周上课时交)
Project今天没有准备好的同学将于下周课上演讲,并请在下周将PowerPoint发给我。
课上学习内容
—The second Project presentation
第二个Project是关于介绍一个中国城市(地区),在今天的课上有四位同学做了Presentation,大家介绍的城市分别是天津、香港、南昌和泰安,其中大部分同学准备了PowerPoint,还有同学带来了自己去那个城市旅游时的照片、地图和纪念品。几位同学通过自己课下的精心准备,今天详细地向全班同学展示了自己了解的中国城市的位置、风俗、风景名胜、历史故事、著名建筑、小吃等等,在几位同学展示了自己的研究成果之后,其他的同学们积极地向台上的同学提出问题并且一起讨论大家对国内一些城市(和学校)的印象,有的同学提议我们今天这个环节应该叫做中国地理-城市专题,相信大家通过这个Project,既可以提高对中文材料的广泛阅读和搜集整理的能力,也可以锻炼中文演讲的口头表达能力,同时增加大家对中国地理文化知识的了解。
几个中国地名谜语
圆规画鸡蛋(太原)
荧火虫(昆明)
胖子开会 (合肥)
大家都笑你(齐齐哈尔)
背景分明(北京)
花满海湾(香港)
东南北(西藏 )
第二个Project是关于介绍一个中国城市(地区),在今天的课上有四位同学做了Presentation,大家介绍的城市分别是天津、香港、南昌和泰安,其中大部分同学准备了PowerPoint,还有同学带来了自己去那个城市旅游时的照片、地图和纪念品。几位同学通过自己课下的精心准备,今天详细地向全班同学展示了自己了解的中国城市的位置、风俗、风景名胜、历史故事、著名建筑、小吃等等,在几位同学展示了自己的研究成果之后,其他的同学们积极地向台上的同学提出问题并且一起讨论大家对国内一些城市(和学校)的印象,有的同学提议我们今天这个环节应该叫做中国地理-城市专题,相信大家通过这个Project,既可以提高对中文材料的广泛阅读和搜集整理的能力,也可以锻炼中文演讲的口头表达能力,同时增加大家对中国地理文化知识的了解。
几个中国地名谜语
圆规画鸡蛋(太原)
荧火虫(昆明)
胖子开会 (合肥)
大家都笑你(齐齐哈尔)
背景分明(北京)
花满海湾(香港)
东南北(西藏 )
通过online flashcard 复习第三课生词,大家在课上进行了词语Scatter游戏的比赛,这个比赛可以反映出大家对生词的识别能力,课上有两位同学以同样的分数胜出,大家可以继续利用下面的flashcard复习第三课生词。
第四课 词语学习
汉字偏旁的含义(形声字的意符)--
贝 与钱货有关,如:贯,贝串,古人用贝作货币。贺,贪
—疒 与疾病有关。
—王(斜玉)与玉石有关,如:理,治玉。
—按照我们几节课总结出来的规律(偏旁和意思的关系),猜猜下列不认识的字的意思 :
魍、鳜、蓓蕾、迤逦、鹄、孬、舐
--第四课句型:
看来 (表示通过观察做出的估计)
—看来天要下雪了
—看来他是不会来了
—起来
—1. 表示向上的动作 跳起来 捡起来
—2. 表示情况继续 冷起来 笑起来
—3. 口语起床 快起来,要迟到了
写作练习
和“蛇”有关的中国寓言故事(写一写你从中悟出的道理)
1、杯弓蛇影
2、画蛇添足
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